牧养与教导

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教育
节期纲目
节期纲目篇题

第一篇 以斯拉的职事—教育

读经:拉七6、11~12、21,尼八1~13,十二26

壹 今天在主的恢复里,我们需要许多以斯拉作洁净的工作,用神圣的真理教育百姓,借此构成他们,使他们成为神在地上的见证,祂团体的彰显—尼八1~8、13,提后二2、15,提前三15:

一 以斯拉是祭司,也是经学家,就是精通神律法的人;以斯拉是这样的人,所以有能力应付需要—拉七6、11~12、21:

1 祭司是与主调和、并被主浸透的人;以斯拉就是这种人—八21~23。

2 以斯拉是信靠神的人,他与神是一,精通神的话,并认识神的心、神的渴望和神的经纶—七27~28,十1。

3 以斯拉不断与主接触,而与主是一;因此,他不是一位字句经学家,乃是一位祭司经学家—尼八1~2、8~9、11~12,十二26。

二 以斯拉没有说什么新的东西,他是说摩西所已经说过的—拉七6,尼八14。

三 祭司和利未人,都聚集到经学家以斯拉那里,要留心听律法书上的话;尼希米八章十三节里,“留心听”是指洞察其内在的意义。

贰 在主的恢复里我们需要许多以斯拉,他们是祭司教师,就是那些与神接触,被神浸透,与神是一,并被神充满,精通神话语的人;只有这种人才够资格在主的恢复里作教师—太十三52,林后三5~6,提前二7,提后一11:

一 主耶稣尽职时,“周游四围乡村施教”—可六6:

1 人堕落到罪中,就中断了与神的交通,使所有的人蒙昧无知,不认识神;这样的无知带来黑暗和死亡。

2 主是世界的光,如同大光来照亮坐在死亡阴影中的人—约八12,太四12~16。

3 主的教训释放出亮光的话,使那些在死亡黑暗里的人得着生命的光—约一4。

4 主耶稣服事堕落之人时,向他们施教,将他们从撒但的黑暗里,带到神圣的光中—参徒二六18。

二 教训实际上一点不差就是神圣的启示;因此,教训等于启示,启示就是揭开帕子—提前二7,弗三9:

1 圣经对于教训是有益的,意思是圣经对于揭示、卷去帕子是有益的—提后三16。

2 教训就是把帕子卷去;我们教导人时,该除去帕子,使他们看见关于三一神的事。

3 我们在召会的聚会中说话时,我们的说话该是卷去帕子;这就是说,我们的教训该陈明启示—提前四6、11、16。

叁 我们必须应付的最大需要,就是把主恢复里的圣徒带到真理里,好将主的恢复带往前去—提前二4,提后二2、15:

一 主的恢复乃是恢复真理的亮光—约八12、32:

1 主的恢复就是恢复圣经中一切失去的真理—彼后一12。

2 主的恢复有最高的真理;在主恢复里真理的亮光是构上时代的。

3 主恢复里的真理乃是已过二十世纪以来所有真理的终极完成—提后二2。

二 基督教所以堕落,乃是因为失去真理,并缺少生命;真理和生命,二者都是基督自己—约十四6:

1 真理是外在的解释、说明;生命是里面、内在的元素—西一5,三4。

2 基督在我们里面作生命,这个经历需要一个说明,这说明就是真理。

3 我们要经历基督作我们的生命,就必须认识真理;我们若不认识真理,就无法享受基督作我们的生命。

4 保罗用生命和真理鼓励提摩太,并给他预防注射,以对抗召会的败落—提后一1、10,二15、25。

三 由真理构成,就是得着真理作到我们里面,成为我们的构成成分,我们内在的所是,我们生机的构成—约贰2:

1 神圣启示的内在元素必须作到我们里面,并构成到我们里面—西三16。

2 真理经过我们的悟性而进入我们里面,就留在我们的记忆里;我们把真理存留在我们的记忆里,就有真理的储存—彼前一13,彼后一15,三1。

3 真理进入我们的记忆里,就成了常时、长期的滋养;这样,我们就有真理的储存,我们就是一个常时在滋养之下的人—西三16、4,提前四6。

肆 我们都需要借着生命读经和圣经恢复本连同注解得着帮助,看见圣经话语内在的意义—尼八8、13。