牧养与教导

教导
教育
圣经注解

第一篇 教育

读经:尼八1,拉七1,徒十七11,王上七14,林后十三9,徒七22,二二3,出二1~10

壹 要重新构成神的子民,就需要用神口里所出、彰显神的话教育他们;重新构成神的子民,乃是将他们放在神的话里,使他们被话浸透,借此教育他们;神的话与那灵是一—约六63,弗六17,【尼八1注1】:

一 以斯拉具有属天神圣构成与文化的总和;他将百姓带回到神的话,使他们被圣言中属天的真理重新教育并重新构成—【拉七1注1】。

二 在以斯拉和尼希米带领下,归回的以色列人借着神的话,集体的被神以祂自己所构成,成为一个国,作神的见证—【尼八1注1】。

三 借着我们每天读圣言,神的话就在我们里面作工;并且那灵借着话,自然而然的将神的性情同神的元素,分赐到我们里面,使我们被神构成—徒十七11。

贰 为着建造召会,就是建造神的居所,我们若要对神有用,就需要取得世俗的学问和技能,但必须让我们的“推罗”父亲(即这些事物的源头)死了;不仅如此,我们的“但”母亲必须“成为寡妇”(与属世的源头分开),我们也必须属于“拿弗他利支派”;即变化的支派—【王上七14注2】:

一 户兰的母亲属于但,这指明户兰的起源和所有的人一样,是有罪的(诗五一5,参约八44上);户兰成了一个“属拿弗他利支派”的人,拿弗他利支派是复活的支派,也就是变化的支派—【王上七14注1】。

二 这表征我们要成为神建造的一部分,并有分于这建造的工作,就需要借着在基督的复活里得重生并变化(彼前一3,林后三18),而从“但支派”转到“拿弗他利支派”;

三 推罗是外邦城市,以商业著称;因此,推罗与撒但是一(结二八12、16);户兰的父亲是户兰作铜工之技能的源头;然而,他的父亲死了,留下他的母亲(他存在的源头)为寡妇—【王上七14注2】。

四 因此,我们继续保有学问和技能,却不保有其源头;我们的存在(母亲)不再联于我们属世的来源;而且我们乃是在复活里;摩西和使徒保罗是这原则绝佳的榜样。

五 户兰从推罗被带往耶路撒冷,就是建造圣殿之地,到所罗门王那里;今日的所罗门(基督)和神今时的建造,二者都在召会中;因此,我们要对神的建造有用,就必须取得世俗的技能,活在复活里,并来到正确的立场,就是召会的立场—【王上七14注3】。

叁 “成全”或,恢复;含示修理,调整,整顿,修补,完美的合在一起,装备完全,准备齐整;因此是成全,完成,教育;使徒为哥林多人祷告,使他们能得着恢复,整顿,完全得着装备和造就,在生命里长大,以建造基督的身体—【林后十三9注2】。