成全圣徒
第三系列 受成全以建造基督的身体
受成全以建造基督的身体
第九篇 与青年人交通关于顾到他们的学业、
顾到召会生活、传扬福音、以及建立正确的性格
读经：太六33，来十25上，王上七13～15，诗二七4下，弗四12，路四18～19，罗十15，提后二21，罗九23，林前十五58，诗五一10，西二19，弗四15，罗八4、14
壹 作为大学生，我们该分配我们的时间，好取得平衡，能顾到我们的学业，也能照顾较年幼的圣徒、参加召会聚会、研读真理、并传扬福音—太六33，来十25上：
一 大学生要如何分配他们的时间，在于他们的负担；人很难同时顾到好几项工作；因此，大学生也许需要牺牲一个负担，好专注于另一个负担—太六33。
二 一面，大学生牺牲召会生活以得着最高的成绩，是不值得的；另一面，大学生也许不需要参加召会每一场聚会；他们该竭力参加召会较重要的聚会，包括擘饼聚会和祷告聚会；他们该多祷告，学习正确的分配他们的时间，好兼顾他们的学业和召会生活—来十25上。
三 大学生若真实寻求主，并殷勤读书，主会祝福他们；我们若先寻求主的旨意，祂会眷顾我们—太六33。
四 主的心意也许不是要学生们得到最高的成绩；这意思不是他们该满意于低的成绩；他们若把他们的教育带到主前，主会平衡的引导他们，他们也该信靠主的引导—腓三7～8，罗八14。
五 原则上，中学生该竭力得到最高的成绩，使他们能进入好的大学；他们开始上大学时，不但该继续殷勤读书，也该学习顾到召会生活，牧养较年幼的圣徒，并参加召会聚会—王上七13～15，诗二七4下。
六 青年人大学毕业后，在从事其他事之前，奉献接下来的二年给主，对他们是有益的；然而，作这决定也在于要从事的是什么；有一项要紧的原则他们需要遵循，就是先寻求主—西一18，弗四12。
贰 我们该在传福音上受训练；圣徒需要受成全，不照自己的方式，而是依照受过训练的方式传福音—12节，约十五16：
一 按我们的经历，为着达到传福音的目的，成全圣徒使用“人生的奥秘”小册子是非常有效的；原则上，我们用很短的时间向罪人传福音也就够了—徒十六34，罗十15。
二 我们觉得这时候他该接受主，就该避免问他愿不愿相信主；因为问这样的问题，就给他机会拒绝接受主；反之，我们可以同他读罗马十章十三节，这节说，“凡呼求主名的，就必得救”；然后我们该带他呼求主名接受主。
三 带他接受主之后，我们可以同他读马可十六章十六节，这节说，“信而受浸的必然得救”；我们不问他愿不愿受浸，只要告诉他，既然相信主，就可以预备受浸；我盼望圣徒会受训练，发展传福音的技巧，并实行向人陈明福音—路四18～19。
叁 我们知道要对主有用，需要建立正确的性格；所有的信徒，特别是青年人，该借着好好打理自己的日常生活，而建立良好的性格—提后二21，罗九23：
一 青年人若在说话上松散，就该操练说话准确；大部分人是在二十几岁养成他们的性格；我们年轻的时候，该竭力培养正确的性格，准确和殷勤的性格—林后三5，提后二21。
二 我们需要看见主的生命和我们的性格之间的关系；主的生命并不顶替我们的性格；然而，我们若凭主而活，祂的生命会加强我们，使我们受管教，以建立良好的性格—提前四7。
三 我们需要有坚定不移的性格，不但在学业上优越，也被圣经中神圣的真理构成（林前十五58，诗五一10—正直，或，坚定）；信徒若在性格上不坚定，虽然他可以计划每天花相当的时间研读真理，但不久之后，他会渐渐减少研读所花的时间，最后可能完全停止研读真理；我们需要有坚定不移的性格，好日复一日持续追求真理。
四 青年人寻求主需要留意两件基本的事：在生命里长大和研读主话—西二19，提后二15：
1 要在生命里长大，我们该有忠信爱主的心；我们该竭力照着灵而行，跟随主，并在我们日常生活的每一细节上随从祂的引导，使我们在一切事上长到基督里面—弗四15。
2 要在生命里长大，我们应当在日常生活的每一方面跟随主，这包括我们理发和与人谈话的方式—罗八4、14。
3 我们既渴望追求主，就该研读主话；我们若日日坚定持续地研读新约，虽然也许不觉得自己得着许多真理的储存，但长远来看，我们里面会有大量真理的累积—提后二15。
4 我能见证，这是享受主上好的路；要寻求在生命里长大并研读圣经，我们需要有正确的性格—耶十五16上，诗一一九130。
五 我们要被真理构成，就该学习少花时间在日常生活平常的事上，如梳理头发和打扮穿衣（参弗五15～16）；虽然我们需要顾到日常生活中许多平常的事，但我们也需要领悟，花时间研读神的话比花时间顾到那些事有价值得多。
六 青年人该寻求借着读圣经，在生命里长大并被真理构成；他们若早晨早起，借着祷告接触主，就会正确的管理他们的时间—诗一一九147～148。
职事信息摘录：
兼顾学业和召会生活
问：作为大学生，我们该如何分配我们的时间，好取得平衡，能顾到我们的学业，也能照顾较年幼的圣徒、参加召会聚会、研读真理、并传扬福音？
答：大学生要如何分配他们的时间，在于他们的负担。人很难同时顾到好几项工作。因此，大学生也许需要牺牲一个负担，好专注于另一个负担。
我们的专业主要是在于两件事：我们的能力和我们的学业成绩。我们如何在专业上进展，有赖于前者过于后者。我们的教育是取得专业的根基。然而，我们在任何专业上的进步，主要是在于我们能力的发展。我们的能力部分是决定于我们所受的训练，但主要是由神所赐的天分组成的。这就是为什么不同的人适合不同的专业。我们找工作时，公司不但对我们的成绩有兴趣，也对我们的能力有兴趣。据我所知，在找工作时，似乎我们的能力和经历比我们的成绩更算得数。
一面，大学生牺牲召会生活以得着最高的成绩，是不值得的；另一面，大学生也许不需要参加召会每一场聚会。他们该竭力参加召会较重要的聚会，包括擘饼聚会和祷告聚会。他们该多祷告，学习正确的分配他们的时间，好兼顾他们的学业和召会生活。我们见过许多学生，能拿到好成绩，也能顾到召会生活紧要的方面。
大学生若真实寻求主，并殷勤读书，主会祝福他们。我们见过主祝福许多学生，他们寻求主，也得到好成绩。我们若先寻求主的旨意，祂会眷顾我们（太六33）。主的心意也许不是要学生们得到最高的成绩；这意思不是他们该满意于低的成绩。他们在学业上仍需要维持良好的成绩。他们该就着他们的教育，祷告并寻求主的引导。他们若把他们的教育带到主前，主会平衡的引导他们，他们也该信靠主的引导。
原则上，中学生该竭力得到最高的成绩，使他们能进入好的大学。他们主要的责任是花时间和精力殷勤读书，好尽可能得着最高的成绩。他们开始上大学时，不但该继续殷勤读书，也该学习顾到召会生活，牧养较年幼的圣徒，并参加召会聚会。
去全时间训练
问：我们听说大学毕业的人该考虑去全时间训练。我们若想读研究所，该如何往前？
答：照着我的领会，青年人大学毕业后，在从事其他事之前，奉献接下来的二年给主，对他们是有益的。然而，作这决定也在于要从事的是什么。譬如，有些研究所也许不希望未来的学生先离开学业二年，再回来攻读研究所学位。然而，有一项要紧的原则他们需要遵循，就是先寻求主（西一18）。
在传福音上受训练
问：我们已往向许多人传过福音，但只能给其中少数人施浸，因此我们变得灰心。我们该如何在传福音上往前？
答：我们不该灰心，乃该在传福音上受训练。公司要销售产品，就要训练销售员按照指定的方式说话。同样，圣徒也许需要受成全，不照自己的方式，而是依照受过训练的方式传福音。我盼望圣徒会受训练，发展传福音的技巧，并实行向人陈明福音。
按我们的经历，为着达到传福音的目的，成全圣徒使用“人生的奥秘”小册子是非常有效的。原则上，我们用很短的时间向罪人传福音也就够了。我们觉得这时候他该接受主，就该避免问他愿不愿相信主；因为问这样的问题，就给他机会拒绝接受主。反之，我们可以同他读罗马十章十三节，这节说，“凡呼求主名的，就必得救。”然后我们该带他呼求主名接受主。带他接受主之后，我们可以同他读马可十六章十六节，这节说，“信而受浸的必然得救。”我们不问他愿不愿受浸，只要告诉他，既然相信主，就可以预备受浸。
建立正确的性格
问：我们知道要对主有用，需要建立正确的性格。在主的生命和我们的性格之间有什么关系？
答：人的性格是由他的天性和习性组合而成。可以说，我们的性格是由大约百分之三十的天性和百分之七十的习性所组成。譬如，两个男婴也许由同样的日本父母所生。然而，大的也许出生时被带到美国家庭，在美国养大并受教育；而小的仍留在自己的家，在日本养大并受教育。这两个男孩长大时，哥哥会彰显西方的性格，而弟弟会彰显日本的性格。这例子说明我们性格的百分之三十是由我们生来所承受的组成；而我们性格的百分之七十，由我们借习惯所建立的组成，这在于我们的环境和教育。
所有的信徒，特别是青年人，该借着好好打理自己的日常生活，而建立良好的性格。青年人若在说话上松散，就该操练说话准确。大部分人是在二十几岁养成他们的性格。我们年轻的时候，该竭力培养正确的性格，准确和殷勤的性格。
我们需要看见主的生命和我们的性格之间的关系。主的生命并不顶替我们的性格。然而，我们若凭主而活，祂的生命会加强我们，使我们受管教，以建立良好的性格。我们若没有主的生命，努力建立正确的性格对祂并没有价值。既然我们有主的生命并且爱祂，祂就以祂的生命加强我们，使我们可以操练自己建立正确的性格（提前四7）。
我们需要有坚定不移的性格，不但在学业上优越，也被圣经中神圣的真理构成（林前十五58，诗五一10—正直，或，坚定）。难得找着真正坚定不移的人。我们作任何重要且有价值的事，都该坚定的作。信徒若在性格上不坚定，虽然他可以计划每天花相当的时间研读真理，但不久之后，他会渐渐减少研读所花的时间，最后可能完全停止研读真理。我们需要有坚定不移的性格，好日复一日持续追求真理。
青年人寻求主需要留意两件基本的事：在生命里长大和研读主话（西二19，提后二15）。虽然青年人，包括初中生和高中生，也许非常忙于学业，但他们该寻求生命长大。要在生命里长大，我们该有忠信爱主的心。我们该竭力照着灵而行，跟随主，并在我们日常生活的每一细节上随从祂的引导，使我们在一切事上长到基督里面（罗八4、14，弗四15）。要在生命里长大，我们应当在日常生活的每一方面跟随主，这包括我们理发和与人谈话的方式。我们既渴望追求主，就该研读主话。无论我们多忙，也能每天至少分别十分钟研读圣经。我们若不天天在主的话上花时间，对主就会不忠信。新约有二百六十章，我们若每天至少花十分钟读一章新约，一年内就能读完全部新约。我们十分钟内可读一章新约，也能祷读那一章的几节。读新约恢复本的注解也有帮助。我们若日日坚定持续地研读新约，虽然也许不觉得自己得着许多真理的储存，但长远来看，我们里面会有大量真理的累积。许多真理要点会作到我们里面，并且我们能向人讲说这些点。我能见证，这是享受主上好的路。要寻求在生命里长大并研读圣经，我们需要有正确的性格。
我们要被真理构成，就该学习少花时间在日常生活平常的事上，如梳理头发和打扮穿衣（参弗五15～16）。虽然我们需要顾到日常生活中许多平常的事，但我们也需要领悟，花时间研读神的话比花时间顾到那些事有价值得多。我们需要预算时间，每天祷告、祷读圣经中的几节、并读一章新约。我们预算时间发展这些健康的实行，就会受主引导，放弃我们一些其他日常习惯作的事。
高中学生在他们读高中的年间，若每天读一章新约，他们高中毕业时，就会读过新约四遍。结果，他们里面会有真理的积存。青年人该寻求借着读圣经，在生命里长大并被真理构成。他们若早晨早起，借着祷告接触主，就会正确的管理他们的时间（诗一一九147～148）。
暑期训练
问：高中生的暑期训练要如何作？
答：美国高中学生暑假持续两个多月；这相当长。因此，暑假期间为他们办训练是值得的。这样的训练由各地召会来办或由地区来办，可由众召会决定。原则上，一个地区好几处召会配搭，为高中生办共同的训练，是有益的。（李常受文集一九八八年第三册，受成全以建造基督的身体，第九章）