全时间服事者该有的进取
第六系列 同工课程—139课
第一单元—8课
- 第一课 使徒的职分
简体/繁体 - 第二课 使徒与同工
简体/繁体 - 第三课 不自居身分，乃是作奴仆服事
简体/繁体 - 第四课 同工的异象（一）带着异象并照着启示服事
简体/繁体 - 第五课 同工的异象（二）进入时代的职事和时代的异象，同心合意为着建造一个身体
简体/繁体 - 第六课 同工的负担和托付
简体/繁体 - 附录（一）—借着放下我们的尊严和老资格感作奴仆服事神的子民
简体/繁体 - 附录（二）—跟上时代的流，在同一的异象中带领召会
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第二单元—6课
- 第七课 人是主工作的方法并借着在生命、性情、彰显和功用上与祂一样而够资格与主同工
简体/繁体 - 第八课 保罗—主工作中正确之人的榜样
简体/繁体 - 第九课 对付个性并脱离主观
简体/繁体 - 第十课 爱—作同工极超越的路（一）
简体/繁体 - 第十一课 爱—作同工极超越的路（二）
简体/繁体 - 第十二课 事奉主者的人格
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第三单元—7课
- 第十三课 性格在主工作中的重要性
简体/繁体 - 第十四课 事奉主之人的性格（一）
简体/繁体 - 第十五课 事奉主之人该有的性格（二）
简体/繁体 - 第十六课 事奉主之人该有的性格（三）
简体/繁体 - 第十七课 事奉主之人该有的性格（四）
简体/繁体 - 第十八课 事奉主之人该有的性格（五）
简体/繁体 - 附录—受苦的心志
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第四单元—7课
- 第十九课 同工们的榜样
简体/繁体 - 第二十课 同工们的行为（一）
简体/繁体 - 第二十一课 同工们的行为（二）
简体/繁体 - 第二十二课 同工们的行为（三）
简体/繁体 - 第二十三课 同工们的行为（四）
简体/繁体 - 第二十四课 同工们的道德水准
简体/繁体 - 附录—关于接触富人和高位者的交通
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第五单元—7课
- 第二十五课 主的恢复乃是真理的恢复
简体/繁体 - 第二十六课 对真理绝对，追求真理，并学习向人陈明真理
简体/繁体 - 第二十七课 学习如何详细研读圣经
简体/繁体 - 第二十八课 不满足于现状，而以学习的灵继续研读并追求真理
简体/繁体 - 第二十九课 在主话上劳苦直到得着真理
简体/繁体 - 第三十课 与主合作传扬高品的真理
简体/繁体 - 第三十一课 同工们必须深入生命的经历课
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第六单元—5课
- 第三十二课 借着进入并活在基督天上职事神圣奥秘的范围里，成为神圣奥秘的人
简体/繁体 - 第三十三课 活在神圣奥秘的范围里
简体/繁体 - 第三十四课 在祂三个神圣奥秘的时期中认识、经历并享受基督（一）
简体/繁体 - 第三十五课 在祂三个神圣奥秘的时期中认识、经历并享受基督（二）
简体/繁体 - 第三十六课 在祂三个神圣奥秘的时期中认识、经历并享受基督（三）
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第七单元—7课
- 第三十七课 认识身体
简体/繁体 - 第三十八课 保守基督身体的一
简体/繁体 - 第三十九课 持守身体的原则并认识身体的交通
简体/繁体 - 第四十课 活在身体的感觉里
简体/繁体 - 第四十一课 认识身体是召会、职事和工作的管治原则
简体/繁体 - 第四十二课 为着基督身体的实际实行相调
简体/繁体 - 附录—领头的人和工人顾到基督独一身体的极重要的原则
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第八单元—6课
- 第四十三课 同工与他的同工之间的关系
简体/繁体 - 第四十四课 配搭事奉
简体/繁体 - 第四十五课 配搭与权柄
简体/繁体 - 第四十六课 配搭与交通
简体/繁体 - 第四十七课 借着在爱里实行洗脚进入真实有效的配搭
简体/繁体 - 第四十八课 同工们同心合意事奉，如同活力排
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第九单元—6课
- 第四十九课 认识权柄
简体/繁体 - 第五十课 神如何建立祂的国以及身体里需要代表权柄
简体/繁体 - 第五十一课 正确地代表主作祂的代表权柄（一）
简体/繁体 - 第五十二课 正确地代表主作祂的代表权柄（二）
简体/繁体 - 第五十三课 代表权柄的错误和失败
简体/繁体 - 第五十四课 使徒的权柄
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第十单元—6课
- 第五十五课 进入为着身体扩增并长大的工作
简体/繁体 - 第五十六课 只作独一的工作—主恢复的工作
简体/繁体 - 第五十七课 工作的区域和工作的中心
简体/繁体 - 第五十八课 工作和召会的关系
简体/繁体 - 第五十九课 作三段落的工作
简体/繁体 - 第六十课 工作的目标与工作的最高点
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第十一单元—6课
- 第六十一课 借着留在神经纶的中心和实际里顾到扩增
简体/繁体 - 第六十二课 照着主行动的方向并在世界局势的光中执行工作
简体/繁体 - 第六十三课 兴起并成全全时间者好执行主的行动
简体/繁体 - 第六十四课 学习如何作事并料理事情（一）
简体/繁体 - 第六十五课 学习如何作事并料理事情（二）
简体/繁体 - 第六十六课 对付反对
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第十二单元—9课
- 第六十七课 新约经纶中的职事（一）
简体/繁体 - 第六十八课 新约经纶中的职事（二）
简体/繁体 - 第六十九课 职事的产生
简体/繁体 - 第七十课 基督的大使受托付要尽和好的职事
简体/繁体 - 第七十一课 借着适应一切的生命并供应生命亲密的关切与神同工
简体/繁体 - 第七十二课 留在新约独一的职事里，并成就我们从主所领受的职事，为着基督身体的建造
简体/繁体 - 附录（一）—有独一的职事的味道
简体/繁体 - 附录（二）—关于使用参考书和他人著作的交通（一）
简体/繁体 - 附录（三）—关于使用参考书和他人著作的交通（二）
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第十三单元—7课
- 第七十三课 话语职事的重要并执事的预备
简体/繁体 - 第七十四课 神的话
简体/繁体 - 第七十五课 话语职事的重要原则（一）
简体/繁体 - 第七十六课 话语职事的重要原则（二）
简体/繁体 - 第七十七课 话语职事的实行的点（一）
简体/繁体 - 第七十八课 话语职事的实行的点（二）
简体/繁体 - 附录—话语的对象
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第十四单元—10课
- 第七十九课 看见牧养的异象并走牧养的路来复兴召会
简体/繁体 - 第八十课 为牧养操练坚定持续的祷告
简体/繁体 - 第八十一课 会听别人的话
简体/繁体 - 第八十二课 关于牧养实行的点
简体/繁体 - 第八十三课 逐步的牧养信徒
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第八十四课 顾惜、喂养和培育
简体/繁体 - 附录（一）—与是灵的基督在祂五个阶段的生机牧养里合作
简体/繁体 - 附录（二）—熟用职事书刊来接触并牧养人
简体/繁体 - 附录（三）—应付反对
简体/繁体 - 附录（四）—寻找并恢复久不聚会的圣徒
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第十五单元—8课
- 第八十五课 进入成全的时代并有成全的观念
简体/繁体 - 第八十六课 成全的定义
简体/繁体 - 第八十七课 有恩赐的肢体成全圣徒（一）
简体/繁体 - 第八十八课 有恩赐的肢体成全圣徒（二）
简体/繁体 - 第八十九课 以属灵的教育和训练成全圣徒
简体/繁体 - 第九十课 学习如何成全别人
简体/繁体 - 附录（一）—主耶稣成全门徒的榜样
简体/繁体 - 附录（二）—受主训练为要训练别人，使他们成为国度的子民，为在地上建立神的国
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第十六单元—8课
- 第九十一课 建立召会为着建造基督的身体
简体/繁体 - 第九十二课 探访和顾到众召会（一）同工与长老的关系（一）
简体/繁体 - 第九十三课 探访和顾到众召会（二）同工与长老的关系（二）
简体/繁体 - 第九十四课 探访和顾到众召会（三）地方召会中同工们劳苦的要点
简体/繁体 - 第九十五课 将召会带进神命定之路的实行
简体/繁体 - 第九十六课 举办特会与训练，为着释放话语，成全圣徒以及众召会的相调
简体/繁体 - 附录（一）—借着移民兴起召会的合乎圣经的榜样
简体/繁体 - 附录（二）—长老的资格
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第十七单元—6课
- 第九十七课 顾到大学校园工作
简体/繁体 - 第九十八课 顾到儿童与青少年工作
简体/繁体 - 第九十九课 处理召会中的难处（一）
简体/繁体 - 第100课 处理召会中的难处（二）
简体/繁体 - 第101课 处理召会中的难处（三）
简体/繁体 - 第102课 同工们事奉照顾召会与工作的重要原则
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第十八单元—6课
- 第103课 提防野心
简体/繁体 - 第104课 提防骄傲
简体/繁体 - 第105课 提防自义、不模成基督的死、不照着灵而行、不将心思置于灵、不活基督，以显大基督、不与基督同活、不使基督安家在我们的心里并且不恐惧战兢，作成我们自己的救恩
简体/繁体 - 第106课 避免控制众圣徒与众召会
简体/繁体 - 第107课 不用凡火，而是用燔祭坛上的火来事奉
简体/繁体 - 第108课 干犯圣所的罪孽，与用金、银、宝石建造相对
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第十九单元—7课
- 第109课 避免仪文、墨守成规、组织和阶级制度
简体/繁体 - 第110课 不高举或藐视人，没有接班的观念，认识并在我们的度量内作工
简体/繁体 - 第111课 认识主的恢复与基督教的不同
简体/繁体 - 第112课 处理主恢复中风波的正确之路
简体/繁体 - 第113课 从历史的风波中汲取的重要教训（一）
简体/繁体 - 第114课 从历史的风波中汲取的重要教训（二）
简体/繁体 - 附录—不以属世的方法事奉主，并有别于各种搀杂
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